新生看過來

※ 課後指導

1. 團體課程中需要練習之新要素或需要再加強的地方。
2. 老師將新的要素及提示練習的方法錄影傳給學生。
3. 學生藉由老師提示的影片進行練習。
4. 家長將學生練習的影片傳給老師。
5. 老師觀看影片後給予回饋及提示。
6. 小朋友再進行老師修正後的練習。

• 視訊上課時，小朋友團體課程專注力維持的時間大概是30分鐘。線上的團體課程是30分鐘，另外的時間我們會著重在課後指導。
• 在以往實體上課時，課堂中彈奏的部分，老師會讓小朋友輪流彈奏或作部分指導。
  現在因疫情原因進行網路上課，我們將以影片錄製的方式來作個別課後指導。
• 視訊上課，為了能更確實的幫小朋友進行各項目的指導，老師會將新學習的要素及提示練習的方法錄影傳給學生（例如範例曲、鍵盤遊戲、歌詞唱、節奏練習...等等，依各班級課程進度給予不同的提示）親自以影片錄製的方式提供給學生。
• 學生看著老師的示範影片，練完功課後再以影片的方式回傳給老師確認。老師個別確認之後，再回傳給學生指導回饋，小朋友再進行老師修正後的練習。在過程中，老師指導新的要素及提示學生練習方式。藉由此過程獲得有效率的學習機制。
• 彈奏及各項目的確認在學習過程中是相當重要的，我們以認真負責的態度來進行30分鐘線上團體課+課後指導確認。
• 因疫情關係，在家的時間更多了，會有更多的時間可以複習上課的內容。我們提供補充的家庭練習音源我們準備的旋律背唱、範例曲的伴奏音源及影片示範演奏等等，都可以幫助學生在家進行唱及彈奏的複習。